“Vidzemes inovāciju programma studentiem” jeb “VIPs” tika atklāta 25. februārī, lai ikvienu interesentu iepazīstinātu ar programmas plašajām aktivitātēm, ieguvumiem un plānotajiem rezultātiem. Pasākuma laikā bija iespēja uzzināt par iespēju iesaistīties programmā, iepazīt jau vairākus uzņēmumus un studentiem dotos izaicinājumus, kā arī uzklausīt studentu un organizāciju pieredzi līdzīgās programmās.

Balvu profesionālās un vispārizglītojošās vidusskolas (turpmāk BPVV) Komerczinību programmas audzēkņi piedalījās šajā pasākumā, lai īstenotu sadarbības iespējas ar Vidzemes Augstskolu.

“VIPs” projekta mērķis ir izveidot un īstenot ilgtspējīgu atbalsta sistēmu, kas studiju vai izglītības procesa ietvaros stiprinās jauniešu inovāciju pratību un uzņēmējspēju, veicinās Vidzemes  Augstskolas  un  studējošo  sadarbību  ar  industriju un  uzņēmējiem  un  ļaus  izstrādāt  praktiski pielietojamus risinājumus sabiedrības un komersantu piedāvātajiem izaicinājumiem. 

Šī gada 22.februārī Balvu profesionālajā un vispārizglītojošajā vidusskolā (turpmāk BPVV), karjeras dienu ietvaros norisinājās dažādas aktivitātes. Viena no tām bija nodarbība, kura tiek vadīta starptautiska sadarbības projekta „Belikeyou” ietvaros, otrā aktivitāte – meistardarbnīcas, kurās karjeras dienu ietvaros BPVV viesojās Stacijas pamatskolas  un Stacijas pamatskolas Vīksnas filiāles 6.klašu un 9.klašu izglītojamie.

Pirmās aktivitātes laikā biedrības “Raibais kaķis” pārstāvis Sergejs Andrejevs vadīja nodarbību BPVV izglītojamajiem, kuras ietvaros iepazīstināja izglītojamos ar dažādām iespējām, ko piedāvā ERASMUS+ (Jauniešu apmaiņas un Jauniešu līdzdalības projekti) un Eiropas Solidaritātes korpusa (Eiropas brīvprātīgais darbs un Solidaritātes projektiem) programmas. Šīs programmas piedāvā iespējas, kā jauniešiem realizēt savas idejas, gan vietējā, gan starptautiskā līmenī neformālās izglītības ietvaros. Šī bija pirmā nodarbība vairāku nodarbību ciklā, kuru rezultātā skolēniem būs iespēja iepazīties ar video veidošanu, lai pēc tam paši izveidotu video par vietējiem uzņēmējiem. Nodarbības tiek vadītas starptautiska sadarbības projekta „Belikeyou” ietvaros, kura mērķis ir veicināt uzņēmējdarbības lomu modeļa izvēli skolēnu vidū. Vairāk informācijas iespējams atrast projekta mājas lapā: https://www.belikeyou.eu/.

8. februārī Balvu profesionālās un vispārizglītojošās vidusskolas pedagogi pulcējās uz metodiskās dienas pasākumu “Tase pieredzes” skolas aktu zālē, ievērojot epidemioloģiskos drošības noteikumus. Vispirms tika veikts darba ar 1. semestra nesekmīgajiem analītiskais izvērtējums. Tad skolotāja Gunita Čubare iepazīstināja klātesošos ar dažādu digitālo tehnoloģiju un rīku iespējām, kuras var izmantot gan mācību procesā, gan klases stundās, gan veidojot metodiskos materiālus, prezentācijas, plakātus utt. Par digitālo rīku izmantošanas iespējām pieredzē dalījās arī skolotājas Sintija Heninga un Elita Gaile, kuras apguva šīs prasmes Erasmus+ projekta "My e-story" otrajā pedagogu īstermiņa apmācību mobilitātē Turcijā.
Skolotāji ļoti atzinīgi novērtēja šo metodisko dienu un izteica vēlmi apgūt piedāvātos digitālos rīkus, mācoties kopā.
Pasākuma beigās tika pārrunāti dažādi citi aktuāli jautājumi.

Direktores vietniece izglītības jomā Benita Urtāne

Jauniešu iniciatīvu projekts “Labbūtības ceļakarte skolā”

Balvu profesionālā un vispārizglītojošā vidusskola

            2021./2022.mācību gada pirmais semestris Balvu profesionālajā un vispārizglītojošajā vidusskolā tika pavadīts īstenojot “Labbūtības ceļakartes” aktivitātes.

            Projekta izstrāde sākas jau vasarā. 3 dienas Izglītojamo pašpārvaldes jaunieši – Anna Logina, Ēvalds Miglāns un Kalvis Koļcovs, kopā ar skolotāju Kristu Medni, pavadīja Malnavas koledžā, kur izstrādāja projekta uzmetumu, plānojot aktivitātes gan Izglītojamo pašpārvaldei, gan visas skolas izglītojamajiem.

            Sākotnējās aktivitātes tika paredzētas Izglītojamo pašpārvaldes dalībniekiem. Pirmā tikšanās notika ar neformālās izglītības treneri Sergeju Andrejevu. Sergejs jauniešiem ne vien parādīja dažādas saliedēšanās aktivitātes, bet arī iemācīja, kā no šīm aktivitātēm saņemt atgriezenisko saiti, liekot ikvienam kolektīvam kļūt saliedētākam.

Tika izspēlētas projekta ietvaros iegādātās situāciju spēles – dialogu aplis – vides spēle - un divi spēļu komplekti: “Jūtas. Sajūtas. Emocijas.” Un “Motivācija. Vērtības. Vajadzības.”. Izspēlējot spēles, jaunieši dalījās ar savu pieredzi un stāstīja, kā rīkotos konkrētā situācijā. Aprakstīja savas izjūtas dažādas situācijās. Liels ieguvums bija jauniešu atbalsts viens otram, kad kāds nevarēja izskaidrot vai pamatot savu situāciju.

            Otrā tikšanās Izglītojamo pašpārvaldei bija ar psiholoģi Aiju Brokāni. Jaunieši aktīvi veidoja diskusijas ar Aiju par vērtībām, motivāciju un par Covid-19 radīto seku ietekmi uz jauniešiem, to mentālo veselību. Tāpat tika pildīts uzdevums par veiksmīga cilvēka īpašībām un diskutēts par katru no tām – aktivitāti, kreativitāti, atbildību, pārliecību sevī un komunikatīvajām prasmēm. Jauniešiem bija iespēja privāti uzdot psiholoģei sev svarīgus jautājumus un saņemt padomus, kā risināt problēmsituāciju.

            Projekta galvenā aktivitāte norisinājās mācību semestra noslēgumā – 20.decembrī. Tika rīkota skolas saliedētības diena “Sajūtu karuselis”. Sākotnēji pasākumā tika plānotas 3 stacijas – Zināšanu stacija, Prasmju stacija un Attieksmju stacija. Ņemot vērā Covid-19 ierobežojumus pulcēšanās ziņā, tika izveidotas 9 stacijas, lai katra klašu grupai tiku nodrošināta individuāla aktivitāte.

No 2022.gada 10.janvārim līdz 14.janvārim Erasmus+ programmas 2.pamatdarbības starpskolu stratēģiskās partnerības projekta „My e-story” (projekta nr. 2020-1-ES01-KA229-078654_2)   ietvaros trīs Balvu profesionālās un vispārizglītojošās vidusskolas pedagogi – Krista Medne, Sintija Heninga un Elita Gaile, piedalījās pedagogu īstermiņa apmācībās, kuras notika Tarsus, Turcijā. Šajā projektā partnervalstis ir Spānija, Turcija (2), Apvienotā Karaliste, Latvija un Portugāle.
Visu nedēļu pedagogi apguva dažādu digitālo rīku, tādu kā MIRO, WORDWALL, PLAYFACTILE u.c. pamatdarbības pricipus un to pielietojumu darbā. Tāpat pedagogi vēroja dažādas mācību stundas, iepazinās ar to, kā Turcijas kolēģi mācību stundās izmanto digitālos rīkus, digitālos mācību materiālus.
Tāpat pedagogiem bija iespēja apskatīt nozīmīgākos apskates objektus Tarsus un blakus esošajās pilsētās.
BPVV Erasmus+ programmā īstenoto projektu “My e-story” līdzfinansē Eiropas Savienība. Vairāk par Erasmus+ programmu var uzzināt Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) mājaslapas www.viaa.gov.lv sadaļā Erasmus+ un programmas mājaslapā www.erasmusplus.lv.

Šī gada 10. novembrī Balvu profesionālā un vispārizglītojošā vidusskola (BPVV) iesniedza pieteikumu projekta konkursam “Eiropas atzinības zīme valodu apguvē 2021” – iesniedzējs: Santa Kaša BPVV direktora vietniece profesionālajā izglītības darbā.

28.decembrī BPVV tika uzaicināta piedalīties Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) rīkotajā tiešsaistes pasākumā “Svešvalodu apguve Erasmus+projektos: Valodu apguves un pilnveides ietekme un labās prakses izplatīšana”, kura laikā VIAA paziņoja konkursa rezultātus. Balvu profesionālās un vispārizglītojošās vidusskolas Erasmus+ stratēģiskās partnerības projekts “Word Articulation Project” (projekta līguma nr. 2020-1-UK01-KA201-078833) saņēma VIAA atzinības rakstu par inovatīvu metožu un digitālo rīku ieviešanu, mācot angļu valodu. 

VIAA rīkotajā tiešsaistes pasākumā piedalījās BPVV angļu valodas skolotāja un “Word Articulation Project” koordinatore - Inese Circene, kura prezentēja projektā līdz šim paveikto un projektā gūto zināšanu un prasmju pozitīvo ietekmi uz angļu valodas skolotāju profesionālo pilnveidi. Šī projekta mērķis ir ne tikai pilnveidot angļu valodas pedagogu 21.gadsimta mācīšanas prasmes, digitālās prasmes un radošumu, bet arī izstrādāt mobilo aplikāciju, kas būs palīgs skolēniem mācīties angļu valodas izrunu. Jāpiemin, ka “Word Articulation Project” aktivitātes un darbs pie mobilās aplikācijas izveides turpināsies vēl visu nākošo gadu. Ceram, ka epidemioloģiskā situācija būs labvēlīga un ļaus klātienē īstenot projektā paredzētās īstermiņa audzēkņu apmācību apmaiņas aktivitātes Turcijā un Apvienotajā Karalistē.

Ir patiess prieks, ka šis projekts tika atzinīgi novērtēts VIAA izsludinātajā Eiropas Atzinības zīmes valodu apguvē konkursā un tiešsaistes pasākuma laikā tika sumināts kā viens no četriem VIAA atzinības rakstu ieguvējiem Latvijā. Pateicamies skolotājai Inesei Circenei par ieguldīto darbu projekta īstenošanas procesā!

Šajā laikā ikvienam sirdī iedegas cerība un gaidas pēc Ziemassvētku brīnuma, cilvēki kļūst labsirdīgāki, atvērtāki un priecīgāki. Tieši šis ir laiks, lai ar kādu labu darbu iepriecinātu mums apkārt esošos cilvēkus.

Balvu profesionālās un vispārizglītojošās vidusskolas direktore Biruta Vizule pateicas biedrībai “Velku biedrība” un organizācijai “Heart to Heart” par Ziemassvētku ziedojumu izglītojamajiem, kuriem ir optimāli un augsti sasniegumi mācību darbā, kuri ir aktīvi iesaistījušies sabiedriskajās aktivitātēs un projektu mobilitātēs. Kopā pateicības saņēma 26 izglītojamie.

Tieši Ziemassvētku gaidīšanas laikā izglītības iestāde kļūst pasakaini skaista un tērpjas svētku rotā, pilnībā iegrimstot svētku atmosfērā. Paspilgtinot šo atmosfēru, Balvu profesionālajā un vispārizglītojošajā vidusskolā viesojās Ziemassvētku vecītis, kurš izglītības iestādes kolektīvu iepriecināja ar pašceptām piparkūkām un mazām dāvaniņām.  Lai ikvienam sirdssilti un izdevušies svētki!